ABNnews – Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen), Abdul Mu’ti, blak-blakan mengenai kunci utama untuk mendongkrak mutu pendidikan di Indonesia. Ia mewanti-wanti bahwa kebijakan sehebat apa pun tidak akan membuahkan hasil tanpa adanya faktor “3M”. Apa itu?
Abdul Mu’ti merinci 3M yang dimaksud adalah Mindset (pola pikir) yang maju, Mental yang kuat, dan Misi yang lurus. Menurutnya, ketiga hal ini adalah mesin penggerak utama agar peningkatan mutu pendidikan bisa berkelanjutan.
Dalam tayangan pidatonya, Mu’ti menegaskan bahwa peningkatan kualitas pendidikan bukan sekadar urusan administratif atau mengejar angka-angka kuantitatif. Tanpa fondasi 3M, ia khawatir segala kebijakan yang sudah berjalan hanya akan berakhir sebagai formalitas di atas kertas.
“Berbagai kebijakan peningkatan mutu pendidikan tidak akan terlaksana tanpa 3M: Mindset (pola pikir) yang maju, Mental yang kuat, dan Misi yang lurus,” ujar Abdul Mu’ti dilansir Antara, Sabtu (2/5/2026).
Sesuai dengan amanat UUD 1945 dan UU Sistem Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2003, Mu’ti memaknai pendidikan sebagai proses mencerdaskan kehidupan sekaligus membangun peradaban. Baginya, pendidikan bukan sekadar transfer ilmu, melainkan proses menumbuhkan potensi manusia seutuhnya.
Ia berharap pendidikan di Indonesia mampu mencetak insan yang tidak hanya cerdas dan terampil, tetapi juga beriman, berakhlak mulia, jujur, serta bertanggung jawab.
Mu’ti juga mengaitkan visi pendidikan nasional dengan misi besar pemerintah saat ini. Ia menekankan bahwa membangun SDM unggul adalah kerja keroyokan demi martabat bangsa di mata dunia.
“Sesuai dengan Asta Cita Presiden Prabowo Subianto, pendidikan adalah usaha bersama untuk membangun sumber daya manusia Indonesia yang unggul, kuat, dan tangguh untuk menjadikan Indonesia sebagai negara yang maju, makmur, dan bermartabat,” tegasnya.
Selama delapan belas bulan terakhir, Kemendikdasmen diklaim telah meletakkan fondasi kuat untuk pendidikan bermutu. Hal ini diwujudkan melalui berbagai regulasi dan ekosistem yang mengintegrasikan empat pusat pendidikan utama: sekolah, keluarga, masyarakat, dan media.
Mu’ti pun menyampaikan apresiasi setinggi-tingginya kepada lembaga mitra, baik dari dalam maupun luar negeri, yang telah berkolaborasi membangun masa depan pendidikan Indonesia yang lebih cerah.
